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典型文献
医事法学专业"立德树人"根本任务的内涵解析与实践进路研究
文献摘要:
医事法学专业"立德树人"的根本任务具有特殊意蕴,对专业教师也有特殊的要求,且这一任务对"德行"的本质要求与我国传统的德育规范存在错位,与中国青年学生的价值多元化选择存在矛盾,致使医事法学专业教育与其中的德育教育间结构失衡、医科院校之绩效考核体系中的德育指标虚化;而以"立德树人"理念统领医科院校的教学和管理工作,细化和量化考核指标,优化考评机制,加强"立德树人"课程的改革并以其成效作为检验医事法人才培养工作的标准,则是使"立德树人"实然落地的重要途经.
文献关键词:
医事法学专业;"立德树人";实践进路;评价体系
作者姓名:
羊海燕;屈坤燕
作者机构:
西南医科大学法学院
文献出处:
引用格式:
[1]羊海燕;屈坤燕-.医事法学专业"立德树人"根本任务的内涵解析与实践进路研究)[J].医学与法学,2022(06):37-42
A类:
医事法学专业
B类:
内涵解析,实践进路,专业教师,一任,德行,本质要求,中国青年,青年学生,价值多元,专业教育,德育教育,结构失衡,医科院校,绩效考核体系,虚化,教学和管理,量化考核,考核指标,考评机制,法人,人才培养工作,实然,途经
AB值:
0.227492
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