典型文献
以情化人:职业院校学生工匠精神培育研究
文献摘要：
大力弘扬工匠精神、厚植工匠文化、培养大国工匠,事关国家长远发展.职业技术教育承担着培养未来工匠的任务,职业教育应融入工匠精神的培养.文章基于工匠精神包含爱国情怀、审美情趣、敬业真情、创新热情四种要素,从"以情化人"的视角立论,分析培育职业院校学生工匠精神的有效途径,使工匠精神助力职校生提升职业能力,成为合格的社会主义建设者.
文献关键词：
职校生;工匠精神;情感教育
中图分类号：
作者姓名：
李爽尔;胡光忠;曹照洁
作者机构：
四川轻化工大学教育与心理科学学院 四川 自贡 643000;四川轻化工大学机械工程学院 四川 自贡 643000
文献出处：
引用格式：
[1]李爽尔;胡光忠;曹照洁-.以情化人:职业院校学生工匠精神培育研究)[J].昌吉学院学报,2022(01):108-110
A类：
B类：
职业院校学生,学生工匠精神,工匠精神培育,培育研究,大力弘扬,厚植,工匠文化,养大,大国工匠,职业技术教育,爱国情怀,审美情趣,敬业,真情,立论,神助,职校生,升职,职业能力,情感教育
AB值：
0.34412
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