典型文献
融知识-能力-价值培养为一体的肿瘤学线上教学设计探讨
文献摘要：
本文以肿瘤学线上教学为例,阐述融知识-能力-价值培养为一体的教学模式设计,重点探讨改变教学理念、提升授课能力、丰富教材内容、优化评价体系等教学实践创新;并强调以学科建设为基础融入正向价值观念元素,不断契合学校教学计划与学生认知习惯,以此进一步落实高校立德树人的根本任务、不断提升医学生个人综合素质,提高肿瘤学线上教学实施的可行性.
文献关键词：
知识-能力-价值;肿瘤学;线上教学
中图分类号：
作者姓名：
吴齐兵;杨耀文;叶静雅;韩婷婷;苗子阳;赵存喜
作者机构：
230032 安徽省合肥市,安徽医科大学第一附属医院肿瘤放疗科;230032 安徽省合肥市,安徽医科大学马克思主义学院;230032 安徽省合肥市,安徽医科大学公共卫生学院
文献出处：
引用格式：
[1]吴齐兵;杨耀文;叶静雅;韩婷婷;苗子阳;赵存喜-.融知识-能力-价值培养为一体的肿瘤学线上教学设计探讨)[J].齐齐哈尔医学院学报,2022(10):983-987
A类：
B类：
肿瘤学,线上教学设计,设计探讨,教学模式设计,授课能力,教材内容,教学实践创新,正向价值观,价值观念,学校教学,教学计划,学生认知,医学生,教学实施
AB值：
0.367751
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