典型文献
高职院校学生择业价值现状及引导策略
文献摘要：
树立科学的择业价值观有利于高职院校学生顺利融入社会.以江苏省内8所高职院校共2 493名学生为调查对象,从择业认知情况、价值取向、态度动机、目标职业以及择业途径等维度开展择业价值观现状研究,并指出高职院校学生择业价值观存在认知不准确、动机不清晰、自身能动性低等问题,提出从强化理想信念教育、提升择业能动性、利用人才图谱工具等方面,对高职院校学生择业价值观进行有效引导.
文献关键词：
高职院校学生;择业价值观;策略
中图分类号：
作者姓名：
高馨
作者机构：
常州工程职业技术学院心理健康教育中心 江苏常州 213164
文献出处：
引用格式：
[1]高馨-.高职院校学生择业价值现状及引导策略)[J].常州信息职业技术学院学报,2022(05):70-73
A类：
B类：
高职院校学生,引导策略,择业价值观,认知情况,现状研究,理想信念教育,有效引导
AB值：
0.125989
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