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科研育人视角下大学生创新型人才培养现实困境与实施路径
文献摘要：
如何通过科研育人促进大学生创新型人才培养已成为全国高校工作的重点,但部分高校比较注重对研究生的科研素质培养,缺乏对本科生创新意识、创新思维、创新方法和创新能力等创新素养的培育.文章系统梳理了创新理念和科研育人的内涵,从高校、教师和培育对象3个层面深入剖析科研育人过程中遇到的问题,并由此提出改变困境的实施路径,为高校创造更加有利的科研育人环境提供借鉴,也为高校更有效的培养创新型人才提供参考.
文献关键词：
科研育人;创新素养;人才培养;困境;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
刘建;秦源;陈冬梅;宋圆圆;曾任森;张惠莹
作者机构：
福建农林大学农学院,福建 福州 350002;福建农林大学生命科学学院,福建 福州 350002
文献出处：
引用格式：
[1]刘建;秦源;陈冬梅;宋圆圆;曾任森;张惠莹-.科研育人视角下大学生创新型人才培养现实困境与实施路径)[J].未来与发展,2022(06):86-91
A类：
B类：
科研育人,创新型人才培养,全国高校,高校工作,科研素质培养,本科生,创新意识,创新思维,创新方法,创新素养,创新理念,育人环境,培养创新
AB值：
0.233421
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