典型文献
北京高校辅导员情感劳动的实践机制
文献摘要：
基于田野调查与访谈,从情感劳动理论视角对其劳动过程进行研究发现,一方面,作为大学生的大学生活与学习的向导,他们被期待随时做好学生的日常生活的服务者,需投入情感全身心24小时服务学生;另一方面,作为高校实现立德树人的教育者和管理者,辅导员为了得到学生和高校的认可,需要控制对自身负面情感的表达.帮助辅导员处理好"需要的情感"和"感受的情感"之间的关系,能有效提升辅导员的管理水平和工作效率.
文献关键词：
情感劳动;高校辅导员;实践机制
中图分类号：
作者姓名：
张娜;于成文
作者机构：
北京科技大学科研院;北京科技大学党委
文献出处：
引用格式：
[1]张娜;于成文-.北京高校辅导员情感劳动的实践机制)[J].北京社会科学,2022(03):25-33
A类：
B类：
北京高校,高校辅导员,情感劳动,实践机制,于田,田野调查,劳动理论,劳动过程,大学生活,向导,好学,服务者,全身心,服务学生,人的教育,教育者,了得,身负,负面情感,情感的表达
AB值：
0.425221
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