典型文献
童年虐待、抑郁和青少年自伤行为的关系研究
文献摘要：
以抑郁为个体特征变量,分析童年虐待对自伤行为产生影响的内部机制,为青少年自伤行为的预防和干预提供依据.采取分层整群抽样方法抽取758名中国香港地区某中学初一到高三年级6个年级的学生为研究对象,使用儿童期创伤经历问卷(CTQ-SF)、抑郁—焦虑—压力自评量表(DASS-21)和自伤行为问卷对其进行问卷调查.调查结果显示,自伤行为检出率为16.85％;自伤个体在童年虐待和抑郁上得分显著高于非自伤个体;童年虐待和抑郁与自伤行为均呈显著正相关;抑郁在童年虐待对自伤行为的影响中起部分中介作用,中介效应值为0.05.教育和临床工作者应对青少年自伤行为保持一定的敏感性和警惕性.学校的心理健康辅导和心理危机预防应相应开展有针对性的工作,更好地促进青少年的身心健康.
文献关键词：
自伤行为;童年虐待;抑郁;青少年
中图分类号：
作者姓名：
吴洁
作者机构：
广东工业大学心理健康教育与咨询中心
文献出处：
引用格式：
[1]吴洁-.童年虐待、抑郁和青少年自伤行为的关系研究)[J].西部学刊,2022(10):72-75
A类：
B类：
童年虐待,自伤行为,个体特征,特征变量,内部机制,预提,取分,整群抽样,抽样方法,中国香港地区,初一,高三年级,儿童期创伤,创伤经历,CTQ,SF,自评量表,DASS,上得,部分中介作用,临床工作,警惕性,心理健康辅导,心理危机,危机预防
AB值：
0.258985
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