典型文献
浅谈图书馆从业者的包容性服务意识与技能培养
文献摘要：
文章采用网络调研法对中国、美国图书馆从业者的包容性服务意识与技能培养进行对比研究.研究认为,中国需要在图书馆学专业教育中,增设有针对性的包容性教育课程;顺应社会趋势变化,发展馆员多元服务能力;加强与第三方的合作,拓展馆员培训的知识来源.
文献关键词：
包容性服务;图书馆学教育;馆员教育;服务意识;服务技能
中图分类号：
作者姓名：
潘永红
作者机构：
河源市图书馆,广东 河源 517000
文献出处：
引用格式：
[1]潘永红-.浅谈图书馆从业者的包容性服务意识与技能培养)[J].四川图书馆学报,2022(06):40-45
A类：
B类：
包容性服务,服务意识,技能培养,网络调研,美国图书馆,图书馆学专业教育,包容性教育,趋势变化,展馆,多元服务,馆员培训,知识来源,图书馆学教育,馆员教育,服务技能
AB值：
0.351318
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