典型文献
大学生金融素养现状调查及路径探究
文献摘要：
当今时代是金融开放的时代,大学生金融素养对于国家的金融稳定和活力非常重要.根据中国人民银行发布的《消费者金融素养调查简要报告》中关于金融素养的定义,从四个维度构建金融素养模块:金融意识、金融态度、金融知识和技能,运用多元线性回归模型验证分析大学生金融素养的影响因素.实证研究发现,职业教育、家庭经济条件、父母学历、地域因素等对大学生金融素养有重要影响.针对我国大学生金融素养教育存在知识体系不完整、缺乏教育途径等问题,提出加快金融素养顶层设计,建立多元化的金融素养教育主体,提高农村金融知识可得性等建议,同时探析大学生金融素养教育的路径,提高大学生金钱管理能力、认识金融工具和提高风险意识等能力.
文献关键词：
大学生;金融素养;多元化教育
中图分类号：
作者姓名：
张佳
作者机构：
福州职业技术学院 商学院,福建 福州 350108
文献出处：
引用格式：
[1]张佳-.大学生金融素养现状调查及路径探究)[J].武夷学院学报,2022(10):85-92
A类：
B类：
金融素养,路径探究,金融开放,金融稳定,中国人民银行,维度构建,金融知识,知识和技能,多元线性回归模型,模型验证,验证分析,家庭经济,素养教育,教育存在,教育途径,教育主体,农村金融,可得性,金钱,金融工具,风险意识,多元化教育
AB值：
0.281787
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