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典型文献
高校思政课实践教学生态圈:内涵、结构及构建策略
文献摘要:
高校思政课实践教学生态圈是以马克思主义生态思想为主要理论依据,以系统思维整合思政课实践教学生态系统的"生物"要素和"环境"要素,使之形成要素单元有效聚集、圈层结构合理、动态平衡运行的一种实践教学模式.借助自然生态系统结构划分方法,建构了思政课实践教学生态圈结构模型,利用结构模型分析和审视思政课实践教学生态圈的构建与运行,对思政课实践教学理论完善和质量提升具有一定的参考价值.
文献关键词:
生态系统;马克思主义生态思想;生态圈;思政课;实践教学
作者姓名:
陈静;刘秀伦
作者机构:
重庆邮电大学移通学院,重庆 401520;重庆邮电大学,重庆 400065
文献出处:
引用格式:
[1]陈静;刘秀伦-.高校思政课实践教学生态圈:内涵、结构及构建策略)[J].黑龙江高教研究,2022(04):130-134
A类:
B类:
高校思政课实践教学,生态圈,构建策略,马克思主义生态思想,系统思维,教学生态系统,形成要素,圈层结构,结构合理,动态平衡,实践教学模式,自然生态,生态系统结构,划分方法,圈结构,教学理论,理论完善
AB值:
0.225313
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