典型文献
2022年高考数学北京卷第20题的多解探究及加强推广
文献摘要：
文章对2022年高考数学北京卷第20题进行分析,先给出第(1)、(2)问的常规解法,然后对第(3)问进行探究,得到不同思路的不同解法,并从解题思路中得到了该试题的本质内涵,从而得到了一个加强和推广,最后给出教学建议.
文献关键词：
高考试题;导数题;一题多解;加强推广
中图分类号：
作者姓名：
刘远桃
作者机构：
贵州师范大学数学科学学院 550025
文献出处：
引用格式：
[1]刘远桃-.2022年高考数学北京卷第20题的多解探究及加强推广)[J].中学数学教学,2022(06):55-58
A类：
B类：
高考数学,北京卷,多解探究,加强推广,常规解法,解题思路,本质内涵,教学建议,高考试题,导数题,一题多解
AB值：
0.425369
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