典型文献
高校辅导员职业功能研究领域核心作者测评与分析——基于中国知网(2006—2021年)文献研究
文献摘要：
2006年以来,高校辅导员职业功能领域共有106位核心作者,核心作者之间存在差异,各功能领域核心作者存在不平衡,其根源与各功能领域受到的科研项目支持和核心作者测评方法有关.文章从完善核心作者的学术概念和测评方法、建立核心作者识别与知识贡献激励机制、加强各职业功能研究领域后备力量的培养、注重对新兴核心作者的引导支持、成立各职业功能领域的专业协会等方面提出对策建议.
文献关键词：
高校辅导员;职业功能;核心作者;测评
中图分类号：
作者姓名：
申佩;周邵年
作者机构：
合肥工业大学 马克思主义学院,安徽 合肥 230601;西北工业大学 马克思主义学院,陕西 西安 710000
文献出处：
引用格式：
[1]申佩;周邵年-.高校辅导员职业功能研究领域核心作者测评与分析——基于中国知网(2006—2021年)文献研究)[J].高校辅导员学刊,2022(04):59-66
A类：
B类：
高校辅导员,职业功能,功能研究,核心作者,科研项目,项目支持,测评方法,学术概念,作者识别,知识贡献,贡献激励,后备力量,专业协会
AB值：
0.312966
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
