典型文献
关于非语言沟通对高校辅导员工作实效的影响
文献摘要：
高校辅导员拥有教育工作者与管理工作者双重身份,是高校学生建设正确思想价值观念,形成良好思政理念中坚保障力量.如何在当前教育背景之下,开展非语言沟通管理形式,提高沟通具象性与实效性,成为高校重点关注问题之一.基于此,本文就非语言沟通艺术基本特点、影响、原则以及现状进行分析研究,并积极探究增强高校辅导员工作实效策略.
文献关键词：
非语言沟通;高校辅导员;工作实效;影响
中图分类号：
作者姓名：
赵飞岩
作者机构：
辽宁现代服务职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]赵飞岩-.关于非语言沟通对高校辅导员工作实效的影响)[J].才智,2022(29):127-129
A类：
B类：
非语言沟通,高校辅导员工作,工作实效,教育工作者,双重身份,高校学生,思想价值观念,思政理念,保障力,教育背景,沟通管理,高沟,具象性,沟通艺术,基本特点
AB值：
0.264308
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