典型文献
基于新时代马克思主义劳动观指导下的劳动教育实践探究
文献摘要：
进入新时代,党和国家持续推进劳动教育建设,逐渐形成了独具中国特色的新时代马克思主义劳动观.从挖掘新时代马克思主义劳动观的文化根基出发,分析了加强与改进劳动教育的现实意义,并进一步提出基于新时代马克思主义劳动观指导下的劳动教育发展路径:端正劳动态度,从思想上走好"认知关";创新劳动理论,从思政课程上走好"建设关";统筹劳动资源,从内外联动上走好"实践关";优化劳动体系,从教育方式上走好"系统关";完善劳动保障,从组织管理上走好"常态关".
文献关键词：
新时代马克思主义劳动观;劳动教育;现实意义;发展路径
中图分类号：
作者姓名：
孟兰
作者机构：
安徽大学互联网学院,安徽合肥,230039
文献出处：
引用格式：
[1]孟兰-.基于新时代马克思主义劳动观指导下的劳动教育实践探究)[J].宿州学院学报,2022(01):13-17
A类：
新时代马克思主义劳动观
B类：
劳动教育实践,实践探究,教育建设,文化根基,加强与改进,端正,劳动态度,劳动理论,思政课程,内外联动,教育方式,劳动保障
AB值：
0.197351
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