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典型文献
在高校校园建筑管理中助力应用型人才培养的策略研究
文献摘要:
在强调全方位育人、促进学生全面发展的大背景下,挖掘校园建筑中丰富的育人元素,成为高校建筑管理实践中的重要课题.现有校园建筑在满足"有"和"够"的基本需求之后,存在布局不够合理、建筑形态不够丰富、文化内涵不强等诸多现实问题.管理者应科学全面地认识校园建筑功能的变迁,在管理观念上与时俱进;优化空间设计,构建人与人、人与环境交流的积极空间;在细节上下功夫,充分创造、挖掘和利用校园建筑中的文化元素,强化其育人功能;充分运用现代信息技术,提升建筑管理的智能化水平.
文献关键词:
校园建筑;应用型大学;育人功能
作者姓名:
黎松炎
作者机构:
北京联合大学 基建处,北京 100101
引用格式:
[1]黎松炎-.在高校校园建筑管理中助力应用型人才培养的策略研究)[J].北京联合大学学报,2022(04):20-24,39
A类:
B类:
高校校园,校园建筑,建筑管理,应用型人才培养,培养的策略,全方位育人,学生全面发展,育人元素,高校建筑,管理实践,基本需求,建筑形态,建筑功能,管理观念,空间设计,人与人,人与环境,积极空间,下功夫,文化元素,育人功能,充分运用,智能化水平,应用型大学
AB值:
0.40825
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