典型文献
基于农村电商人才需求的高职电子商务专业课程设计——以黔西南民族职业技术学院为例
文献摘要：
通过分析黔西南民族职业技术学院电商专业在课程目标、课程内容、教学活动、课程评价方面的课程现状,并与黔西南州农村电商人才的需求、主要瓶颈做对照,以网络技术特点和支撑技术手段为主要视角,以拓展销售渠道为主要目标,从课程设计思路、课程目标设计、课程体系的构建、教学实施设计和课程评价设计五大模块提出黔西南民族职业技术学院电商专业的课程设计,使得这套高职电子商务专业课程设计培养出与农村电商发展相适应的人才.
文献关键词：
农村;电商人才;高职;电商专业;课程设计
中图分类号：
作者姓名：
徐平平;黄双凤;杜旭忠;毛汝
作者机构：
黔西南民族职业技术学院,贵州 兴义562400
文献出处：
引用格式：
[1]徐平平;黄双凤;杜旭忠;毛汝-.基于农村电商人才需求的高职电子商务专业课程设计——以黔西南民族职业技术学院为例)[J].现代商贸工业,2022(03):51-53
A类：
B类：
农村电商人才,人才需求,高职电子商务,电子商务专业课程,专业课程设计,西南民族,职业技术学院,电商专业,课程目标,课程评价,课程现状,黔西南州,支撑技术,展销,销售渠道,课程设计思路,目标设计,教学实施,实施设计,评价设计,农村电商发展
AB值：
0.252408
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