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公安院校实战创新人才培养方式探究
文献摘要：
为更好地适应当前公安工作发展需求,公安院校应进一步加强创新人才培养,提高学生的创新意识与能力.研究在分析现有创新人才培养不足的基础上对公安院校创新人才培养方式进行新探究,强调思政教育的内在驱动作用,探索适应不同阶段学生学习能力的连贯性培养方式,健全创新人才培养效果评价考核机制,为培养创新型公安人才提供思路.
文献关键词：
公安院校;创新人才;思政教育;连贯性培养;考核机制
中图分类号：
作者姓名：
韩乃寒;陈跃;武墨青
作者机构：
山东警察学院刑事科学技术系,山东济南,250200;山东警察学院博士科技创新中心,山东济南,250200;山东警察学院公共基础教研部,山东济南,250200
文献出处：
引用格式：
[1]韩乃寒;陈跃;武墨青-.公安院校实战创新人才培养方式探究)[J].创新与创业教育,2022(06):58-62
A类：
连贯性培养
B类：
公安院校,实战,创新人才培养,人才培养方式,方式探究,公安工作,工作发展,创新意识,内在驱动,驱动作用,培养效果,评价考核机制,培养创新,安人
AB值：
0.210659
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