典型文献
一流本科教育背景下我国财经类高校本科人才培养目标审思
文献摘要：
科学确定人才培养目标是培养一流人才的基础,在一流本科教育建设背景下对我国40所财经类高校本科人才培养目标进行考察.结果显示,目前我国财经类高校以应用型人才培养为主;人才培养目标重视对学生的价值塑造,特别是社会责任感教育;注重专业知识、财经素养和科学精神的培养;强调学生创新能力、实践能力以及跨文化交流能力.但是,也存在培养目标不高、过于保守,同质化现象严重,培养目标过于抽象、空泛、缺乏操作性和指导性,缺乏对学生身心发展的关注等问题.面向未来,财经类高校应根据:更加重视社会责任感和理想情怀教育、更加突出核心胜任力、更加关注学生的个性发展、更加注重差异化、特色化等原则和思路对本科人才培养目标进行调整和优化.
文献关键词：
一流本科教育;财经类高校;人才培养目标;财经人才;本科人才培养
中图分类号：
作者姓名：
周君佐;咸春龙
作者机构：
广东财经大学教务处,广东广州,510320;华南农业大学经济管理学院,广东广州,510642
文献出处：
引用格式：
[1]周君佐;咸春龙-.一流本科教育背景下我国财经类高校本科人才培养目标审思)[J].创新与创业教育,2022(01):126-133
A类：
B类：
一流本科教育,教育背景,财经类高校,高校本科,本科人才培养,人才培养目标,标审,审思,定人,一流人才,教育建设,应用型人才培养,价值塑造,社会责任感教育,财经素养,科学精神,学生创新能力,跨文化交流能力,空泛,学生身心发展,面向未来,理想情怀,情怀教育,核心胜任力,关注学生,个性发展,特色化,调整和优化,财经人才
AB值：
0.286231
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