典型文献
大学新生适应性问题表现、成因及应对举措——基于辅导员视角
文献摘要：
大学新生入校后,在学习、生活、人际关系、自我认知等方面会出现一些不适应的问题.辅导员应通过帮助大学新生及时调整认知,明确职业规划,设立学习目标,把握好二、三课堂,全面体验学习和生活等途径,助力大学新生尽快实现角色转变;同时还要充分发挥政治引领作用,通过打造党团建设品牌、利用融媒体、加强家校沟通等方式,积极引导新生尽快适应大学学习生活环境.
文献关键词：
大学新生;适应性;高校;辅导员
中图分类号：
作者姓名：
彭晓
作者机构：
泰山学院 旅游学院,山东 泰安 271021
文献出处：
引用格式：
[1]彭晓-.大学新生适应性问题表现、成因及应对举措——基于辅导员视角)[J].济宁学院学报,2022(04):89-96
A类：
B类：
大学新生,新生适应性,适应性问题,问题表现,应对举措,辅导员视角,入校,人际关系,自我认知,面会,职业规划,立学,学习目标,三课堂,体验学习,角色转变,政治引领,党团建设,融媒体,家校沟通,积极引导,快适,学学习,学习生活,生活环境
AB值：
0.485148
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