典型文献
一道多元函数取值范围问题的探究
文献摘要：
一、试题呈现
已知正数x,y满足x/y + y/x = 6/xy - √2 ,z =( x +y) (√12 -x2 + √12 -y2 ) , 则 z 的取值范围是______.
这是2022届江西省八所重点中学联考理科16题,该问题兼具创新性、综合性、选拔性,有着深刻的几何背景,很好地考查了学生的数学运算、逻辑推理、直观想象等核心素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
康艳红;周伟萍
作者机构：
江西省萍乡中学 337055
文献出处：
引用格式：
[1]康艳红;周伟萍-.一道多元函数取值范围问题的探究)[J].中学数学研究,2022(11):22-23
A类：
B类：
多元函数,取值范围,试题,正数,xy,+y,x2,y2,八所,重点中学,学联,联考,选拔性,几何背景,考查,数学运算,逻辑推理,直观想象,核心素养
AB值：
0.635312
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
