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典型文献
基于CiteSpace的轻度认知障碍认知训练研究态势分析
文献摘要:
目的 分析国内外对轻度认知障碍认知训练的研究现况与发展趋势.方法 运用CiteSpace5.7.R2软件,检索2011年1月~2021年3月中国学术期刊全文数据库(CNKI)和Web of Science数据库中收录的轻度认知障碍认知训练文献进行可视化分析.结果 共纳入中文文献153篇,外文文献316篇,整体发文量呈上升趋势,外文文献研究主要在于训练软件的开发进行多认知域的训练;中文文献则集中在"记忆训练、计算机辅助认知训练、感知觉统合训练、思维训练、针灸联合认知训练"等各项健脑益智训练活动.结论 我国在认知训练领域的高质量研究尚少,建议国内学者结合临床实际,不断开拓研究思路、完善研究方法及应用设计,同时应与跨区域机构、作者之间加强合作.
文献关键词:
轻度认知障碍;认知训练;可视化分析;CiteSpace;研究态势
作者姓名:
梁晓;宋玉磊;张薛晴;马云云;王蒙蒙;林兴建;黄金红;柏亚妹
作者机构:
210023 江苏南京,南京中医药大学护理学院;南京脑科医院;南京市玄武区兰园社区卫生服务中心
文献出处:
引用格式:
[1]梁晓;宋玉磊;张薛晴;马云云;王蒙蒙;林兴建;黄金红;柏亚妹-.基于CiteSpace的轻度认知障碍认知训练研究态势分析)[J].精神医学杂志,2022(02):146-152
A类:
计算机辅助认知训练
B类:
轻度认知障碍,训练研究,研究态势,态势分析,研究现况,CiteSpace5,中国学术期刊,中文文献,外文文献,训练软件,认知域,记忆训练,感知觉,统合,合训,思维训练,针灸,健脑,益智,训练活动,质量研究,国内学者,结合临床,断开,开拓研究,完善研究,方法及应用,应用设计,跨区域,加强合作
AB值:
0.383436
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