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典型文献
"尽善尽美"对音乐审美教育的启示
文献摘要:
本文通过对"尽善尽美"对音乐审美教育的启示探讨,明确认知运用儒家学派的思想智慧,可以充分揭示音乐的真谛,发挥音乐审美教育的功能.通过对"尽善尽美"蕴含的音乐审美教育思想分析,认知了"尽善尽美"与音乐审美教育的关联.通过"尽善尽美"蕴含的音乐审美教育功能分析,明确了音乐审美教育的德艺与情感的立足点.通过"尽善尽美"对当代音乐审美教育的启示分析,明确了音乐审美教育传递的本质在于对美的创造.期待通过本次研究,为促进当代音乐审美教育的发展,以及中华民族文化思想的传承,提供一些具有价值的启示资料.
文献关键词:
尽善尽美;音乐审美教育;启示
作者姓名:
靖欣
作者机构:
江苏师范大学 徐州220116
文献出处:
引用格式:
[1]靖欣-."尽善尽美"对音乐审美教育的启示)[J].当代音乐,2022(09):41-43
A类:
B类:
尽善尽美,对音,音乐审美教育,学派,真谛,教育思想,教育功能,功能分析,德艺,立足点,当代音乐,中华民族文化,文化思想
AB值:
0.137172
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