典型文献
汉语对联主题意义建构的认知阐释
文献摘要：
汉语对联顾名思义,既"对"又"联",指的是语言形式上的对称和意义上相关联.上联与下联跨句间的对称映射关系,和相对的词汇概念在具体的语境中所激活的主要认知模型,对汉语对联主题意义的建构有重要作用.研究发现,平行并置的两个联句的各层级语言单位因其相似性,在跨语段、非线性交叉映射关系中相互激活,产生语音共鸣、词汇或句法共鸣、语义共鸣和句法语义共鸣;当上下联对称的词汇概念所激活的主要认知模型出现重合或者共同建构同一个完整的认知模型时,通过共鸣机制,上联与下联就会形对意联,并成功建构汉语对联的主题意义.
文献关键词：
汉语对联;主题意义建构;共鸣;词汇概念;认知模型
中图分类号：
作者姓名：
邹巧妹;白解红
作者机构：
湖南师范大学外国语学院,湖南长沙410081
文献出处：
引用格式：
[1]邹巧妹;白解红-.汉语对联主题意义建构的认知阐释)[J].湖南师范大学社会科学学报,2022(06):148-155
A类：
汉语对联,对称映射
B类：
主题意义建构,认知阐释,顾名思义,语言形式,相关联,上联,映射关系,词汇概念,认知模型,并置,联句,语段,性交,共鸣,法共,句法语义,当上,上下联,共同建构,同一个
AB值：
0.259764
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