典型文献
时间压力下游戏化目标导向对公共健康培训系统使用效果的影响
文献摘要：
基于自我决定理论视角,探索在时间压力作用下,游戏化目标导向(学习型目标vs.绩效型目标)对虚拟公共健康培训系统用户主观和客观的培训绩效以及行为遵守意向的影响,并通过实证实验检验了所提出模型的有效性.研究发现:①不同的目标导向显著影响智能培训系统用户的内驱动机,包括感知自主性、胜任感和关联感,最终影响用户的培训效果和行为遵守意向;②面对时间压力时,学习型目标导向培训环境下的用户产生的个人胜任感知方面的抗压性,要优于在绩效型目标导向环境下展开培训的个体.
文献关键词：
游戏化目标导向类型;虚拟公共健康培训系统;时间压力;自我决定理论;行为遵守意向
中图分类号：
作者姓名：
李曼宁;邵惠祺;蒋忠中;王彦丞
作者机构：
东北大学工商管理学院;东北大学行为与服务运作管理研究所
文献出处：
引用格式：
[1]李曼宁;邵惠祺;蒋忠中;王彦丞-.时间压力下游戏化目标导向对公共健康培训系统使用效果的影响)[J].管理学报,2022(09):1363-1372
A类：
虚拟公共健康培训系统,行为遵守意向,游戏化目标导向类型
B类：
时间压力,使用效果,自我决定理论,学习型,系统用户,户主,培训绩效,出模,智能培训,内驱动,感知自主性,胜任感,培训效果,知方,抗压性,导向环
AB值：
0.248757
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