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建筑施工组织课程历史演变及发展趋势研究
文献摘要：
教材不仅要构建中国特色、融通中外的概念范畴、理论范式和话语体系,还要体现人类文化知识积累和创新成果.文章依据不同时期建筑施工组织相关图书教材的目录及前言等内容,汇总分析了我国与苏联的建筑施工组织课程的发展历程.通过分析对比不同时期的教材内容,提出了建筑施工组织的四项重要工作和四项重要技术,并从政策科技、思政课融入、课程能力、新形态教材及信息技术等方面提出了建筑施工组织的发展趋势.
文献关键词：
建筑施工组织;历史演变;发展趋势
中图分类号：
作者姓名：
纪凡荣;宋春花;赵锦锴;卢国华;李琦
作者机构：
山东建筑大学管理工程学院,山东 济南 250101;山东华宇工学院能源与建筑工程学院,山东 德州 253034
文献出处：
引用格式：
[1]纪凡荣;宋春花;赵锦锴;卢国华;李琦-.建筑施工组织课程历史演变及发展趋势研究)[J].大学教育,2022(12):34-36,46
A类：
B类：
建筑施工组织,历史演变,趋势研究,融通中外,概念范畴,理论范式,文化知识,知识积累,创新成果,相关图,前言,汇总分析,苏联,分析对比,教材内容,四项,课程能力,新形态教材
AB值：
0.30229
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