典型文献
区域音乐文化视角的陕西音乐高校公共音乐教育体系研究
文献摘要：
公共音乐课作为高校教育体系中的重要课程,其能够有效提升大学生的审美能力,并缓解学生的学习压力.因此,基于区域文化视角下,如何完善高校公共音乐教育体系便是各个高校的首要任务.借助高校的力量,能够让充满特色的区域音乐文化更好地发扬且传承下去,因此,本文从区域音乐文化视角出发,对陕西高校公共音乐教育体系进行了相关研究.
文献关键词：
区域音乐文化;音乐高校;公共音乐教育体系
中图分类号：
作者姓名：
孙镜轩
作者机构：
西安音乐学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙镜轩-.区域音乐文化视角的陕西音乐高校公共音乐教育体系研究)[J].艺术评鉴,2022(09):17-19
A类：
高校公共音乐教育,公共音乐教育体系
B类：
区域音乐文化,音乐高校,公共音乐课,高校教育,审美能力,学习压力,区域文化,文化视角下,首要任务,下去,陕西高校
AB值：
0.164088
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