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典型文献
新工科背景下"无机材料工艺学"课程思政元素拓展与实践
文献摘要:
在新工科背景下,为了贯彻以人为本、立德树人的教育理念,将思想政治教育与专业知识相结合的教育模式成为新时代中国特色社会主义人才培养的最优方式.课题组以"无机材料工艺学"课程作为研究对象,将课程内容分为原料、生产与加工以及应用与发展三大板块,点明思政内容与专业知识结合的重要性,详细阐述如何将思政元素与课程内容相结合,并给出具体实例贯穿整个课程体系.通过总结本门课程思政元素拓展与实践的经验,提出专业知识与思政元素融合的新思路.
文献关键词:
思政元素;无机材料工艺学;课程实践
作者姓名:
刘智勇;谢兵;郭坤
作者机构:
南昌航空大学 材料科学与工程学院,江西 南昌330027
文献出处:
引用格式:
[1]刘智勇;谢兵;郭坤-.新工科背景下"无机材料工艺学"课程思政元素拓展与实践)[J].萍乡学院学报,2022(06):86-90
A类:
B类:
新工科背景,无机材料工艺学,课程思政元素,人的教育,识相,应用与发展,大板块,点明,思政内容,元素融合,课程实践
AB值:
0.172433
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