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典型文献
"无心"之说开启探究之旅——可变区域下双变量最值的策略研究
文献摘要:
可变区域下双变量的最值问题,一般策略是利用图形转化为线性规划问题.课堂上一位学生的"主元"无心之说,开启了从函数角度的探究之旅.本文另辟蹊径,师生共探"独立主元策略"和"相关主元策略",最终解决了可变区域下双变量的最值问题.
文献关键词:
最值;双变量;主元;函数
作者姓名:
李信夫
作者机构:
浙江杭州市富阳区第二中学 311400
文献出处:
引用格式:
[1]李信夫-."无心"之说开启探究之旅——可变区域下双变量最值的策略研究)[J].数学教学研究,2022(01):35-38
A类:
B类:
无心,之说,启探,可变区,双变量,最值问题,线性规划,规划问题,堂上,主元,另辟蹊径
AB值:
0.318133
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