典型文献
《论语》所见君子概念及其思想政治教育意蕴探析
文献摘要：
《论语》中的君子概念实现了理想道德人格的来源从某种所谓的客观原则转变为人的内在良知,从某种意义上的特权所属降至普通民众的实践养成.其"君子"之群、"君子"之德、"君子"之学与"君子"之名思想具有重要的思想政治教育意蕴."现实的人"是思想政治教育的对象归属,善化教育是思想政治教育的核心要义,主体自觉是思想政治教育的目标诉求,合乎规律是思想政治教育的基本准则.
文献关键词：
孔子;君子;思想政治教育;唯物史观
中图分类号：
作者姓名：
李岩;顾涛
作者机构：
山东科技大学 马克思主义学院,山东 青岛266590;洛阳师范学院 美术与艺术设计学院,河南 洛阳471022
文献出处：
引用格式：
[1]李岩;顾涛-.《论语》所见君子概念及其思想政治教育意蕴探析)[J].黄河科技学院学报,2022(04):72-77
A类：
理想道德人格
B类：
论语,所见,君子,教育意蕴,意蕴探析,良知,某种意义,特权,普通民众,实践养成,现实的人,善化,核心要义,主体自觉,合乎规律,基本准则,孔子,唯物史观
AB值：
0.320788
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