典型文献
多民族地区受教育程度、国家通用语言能力对劳动者收入的影响分析——基于中介效应视角分析
文献摘要：
研究基于中国综合社会调查2010年及2017年的微观数据,运用中介模型对七个多民族地区劳动者国家通用语言能力在受教育程度对其收入影响中的中介效应进行分析.得出在受教育程度对个体收入的正向影响中,国家通用语言能力起到部分中介作用,对劳动者收入有明显促进作用,且随着多民族地区经济发展以及推普工作的开展,国家通用语言能力对个体收入的正向影响力有所减弱,受教育程度对个体收入的正向影响力有所增强.因此应注重通过提升劳动者国家通用语言能力促进多民族地区经济发展,持续重视国家通用语言能力在多民族地区劳动者就业能力中的基础性作用以及为其带来的经济收益.
文献关键词：
多民族地区劳动者;国家通用语言能力;中介效应
中图分类号：
作者姓名：
赵红霞;吴迪
作者机构：
集美大学 师范学院,福建 厦门 361021;石河子大学 师范学院,新疆 石河子832003
文献出处：
引用格式：
[1]赵红霞;吴迪-.多民族地区受教育程度、国家通用语言能力对劳动者收入的影响分析——基于中介效应视角分析)[J].兵团教育学院学报,2022(01):5-12
A类：
多民族地区劳动者
B类：
受教育程度,国家通用语言能力,视角分析,中国综合社会调查,微观数据,中介模型,七个,收入影响,个体收入,部分中介作用,民族地区经济发展,推普,力促,就业能力,基础性作用,经济收益
AB值：
0.127738
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