典型文献
中华优秀传统文化与高校思政教育融合的三个维度
文献摘要：
中华优秀传统文化是优质的思政教育资源,是强化高校思政课堂教学质量与培养大学生社会主义核心价值观的重要载体.从理论维度来看,中华优秀传统文化与高校思政课堂教学融合具有深刻的价值意蕴,有利于推动民族团结,保持稳定的社会局面,有利于增强新时代大学生的民族文化自信.针对当前学生对中华优秀传统文化缺乏全面的认知、教学方法与文化融合的匹配失衡、中华优秀传统文化与思政教学内容的衔接不够等困境,需要从环境塑造、方法创新、内容更新等实践维度,寻求中华优秀传统文化与高校思政课堂教学融合的创新路径.
文献关键词：
传统文化;高校思政;思政教育;融合路径
中图分类号：
作者姓名：
代利玲
作者机构：
新疆师范高等专科学校,新疆 乌鲁木齐 830043
文献出处：
引用格式：
[1]代利玲-.中华优秀传统文化与高校思政教育融合的三个维度)[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022(04):37-40
A类：
B类：
高校思政教育,思政教育融合,思政教育资源,高校思政课堂,思政课堂教学,课堂教学质量,养大,理论维度,教学融合,价值意蕴,民族团结,社会局,新时代大学生,文化融合,思政教学,方法创新,内容更新,实践维度,融合路径
AB值：
0.230282
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