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典型文献
习近平总书记视察西藏时的重要讲话精神融入思政课专题教学的意义及其实现
文献摘要:
习近平总书记视察西藏时的重要讲话,为新时代党的治藏方略注入新的内涵,将其融入思政课专题教学具有重要意义.将总书记视察西藏时的重要讲话精神融入思政课专题教学,要重点梳理好总书记视察西藏时的重要讲话的核心观点、新时代党的治藏方略这两个关键内容,同时适当融入总书记一直关注关爱西藏的历史线索、党的治藏方略的发展演变过程、总书记的人民情怀、总书记视察西藏时的历史背景等内容.在融入专题教学中,要着重做好内容凝练、做到融会贯通、创新形式载体、强化机制保障等方面的工作,形成育人协同效应,提升专题教学成效.
文献关键词:
习近平;视察西藏;思政课;专题教学
作者姓名:
刘家书
作者机构:
拉萨师范高等专科学校
文献出处:
引用格式:
[1]刘家书-.习近平总书记视察西藏时的重要讲话精神融入思政课专题教学的意义及其实现)[J].西藏教育,2022(02):51-54
A类:
B类:
视察西藏,专题教学,新时代党的治藏方略,略注,新的内涵,教学具,核心观点,关键内容,关爱,历史线,发展演变,人民情怀,历史背景,融会贯通,创新形式,强化机制,机制保障,教学成效
AB值:
0.217354
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