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典型文献
攻读理工科专业研究生学位的分析与建议
文献摘要:
研究生学位是一种具有一定身份象征意义的学术称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平达到了研究生规定标准.阐述了攻读研究生学位整个流程中的关键节点:研究生入学考试、课题组的选择、研究课题的选择和申请研究生学位.重点介绍了保研(推荐免试)、全国硕士研究生统一招生考试(简称:考研)和申请出国读研3种研究生入学考试方式,课题组的规模和管理方式,从研究意义和可行性角度选择研究课题.为相关人员全流程了解如何攻读研究生学位提供帮助.
文献关键词:
研究生;学位;课题组;研究课题;毕业答辩
作者姓名:
林乃波;张建英
作者机构:
厦门大学材料学院,福建 厦门361005;厦门市思明区协和双语学校,福建 厦门361005
文献出处:
引用格式:
[1]林乃波;张建英-.攻读理工科专业研究生学位的分析与建议)[J].科教导刊,2022(05):7-9
A类:
B类:
攻读,理工科专业,专业研究生,分析与建议,身份象征,象征意义,称号,授予,受教育程度,学术水平,读研,关键节点,研究生入学考试,研究课题,保研,免试,硕士研究生,一招,招生考试,考研,请出,考试方式,研究意义,角度选择,毕业答辩
AB值:
0.401438
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