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"双高建设"背景下高职院校创新人才培养质量评价研究
文献摘要：
"双高"建设背景下高职院校创新是国家和社会发展的必然趋势.作为人才培养的重要组成部分,在"双高"建设中高职院校应当充分发挥创新人才培养的重要作用.然而,传统的人才培养质量评价体系已经不能满足创新人才培养的质量评估要求,甚至可能会对人才培养造成负面的影响.对此,拟结合"双高建设"背景下高职院校人才培养的具体实践,探讨新时代创新人才培养的策略特别是质量评估体系构建,从而为改进和提高人才培养水平提供有价值的参考.
文献关键词：
双高建设;高职院校;创新人才培养;质量评估
中图分类号：
作者姓名：
黄丽雯
作者机构：
商丘职业技术学院,河南 商丘476000
文献出处：
引用格式：
[1]黄丽雯-."双高建设"背景下高职院校创新人才培养质量评价研究)[J].邢台职业技术学院学报,2022(04):41-44
A类：
B类：
双高建设,创新人才培养,人才培养质量评价,质量评价研究,中高职院校,质量评价体系,时代创新,培养的策略,质量评估体系
AB值：
0.154025
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