典型文献
"互联网+"背景下深圳市学校、家庭、社区体育一体化发展困境与路径研究
文献摘要：
为了青少年健康成长,学校、家庭、社区之间能够合理地资源配置,共同担责,形成合力显得尤为重要,文章从"互联网+"的角度入手,对深圳市建设学校、家庭、社区一体化体育发展路径所面临的问题进行探析.研究认为"互联网+"背景下,影响深圳市学校、社区、家庭体育一体化发展路径主要存在以下几方面:政策执行力不足,导致政策执行主体难以实施;家庭体育素养缺失,导致学校体育效果难以延续;家庭-学校-社区体育一体化资源开发利用率低下,导致一体化后劲不足;为了能够促进学校、社区、家庭体育一体化效益最大化,本研究立足深圳城市背景同时借鉴国内有益经验,提出以下对策:政策完善,明确不同主体权责关系,完善相应配套执行政策;更新理念,改进目标群体识别机制,拓宽需求表达渠道;集思广益,搭建信息资源智慧平台,实现多元协同治理.
文献关键词：
深圳市;学校体育;家庭体育;社区体育;一体化;困境与路径
中图分类号：
作者姓名：
曹李勇
作者机构：
深圳实验学校,广东 深圳 518000
文献出处：
引用格式：
[1]曹李勇-."互联网+"背景下深圳市学校、家庭、社区体育一体化发展困境与路径研究)[J].体育科技,2022(05):20-23,26
A类：
B类：
社区体育,发展困境,困境与路径,青少年健康成长,体育发展,家庭体育,几方,政策执行力,执行主体,体育素养,学校体育,资源开发利用,开发利用率,后劲不足,效益最大化,城市背景,政策完善,同主体,权责关系,更新理念,改进目标,目标群体,群体识别,识别机制,需求表达,集思广益,信息资源,智慧平台,多元协同治理
AB值：
0.385586
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