典型文献
《动物解剖生理》专业课中融入思政元素的探索与实践
文献摘要：
为探索课程思政在专业课教学中的实践路径,该文以课程为例,从课程思政育人目标确定、课程思政设计、课程思政具体实施、思政育人成效评量及课程思政教学体会等几方面进行阐述,为专业课与思政课同向同行、协同育人的具体教学实施提供参考与借鉴.
文献关键词：
动物解剖生理;思政元素;探索与实践
中图分类号：
作者姓名：
白彩霞
作者机构：
黑龙江职业学院,黑龙江哈尔滨 150111
文献出处：
引用格式：
[1]白彩霞-.《动物解剖生理》专业课中融入思政元素的探索与实践)[J].中国畜禽种业,2022(09):59-61
A类：
B类：
动物解剖生理,课中,专业课教学,课程思政育人,思政育人目标,目标确定,课程思政设计,育人成效,评量,课程思政教学,教学体会,几方,同向同行,教学实施
AB值：
0.292897
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