典型文献
"非遗"视域下文化传承融入高职人才培养研究
文献摘要：
非物质文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志,对非物质文化遗产进行保护和继承能够加强民族凝聚力和向心力.然而,多项"非遗"技艺面临着传承人高龄化、传承人才链"断档"等严峻挑战.如何突破困境,将非遗手工技艺有效传承迫在眉睫."非遗"项目引入课堂与高职院校的人才培养有机融合,有利于"非遗"的保护与传承,同时加速了我国高职院校的"产学一体化"的建设步伐.
文献关键词：
非物质文化遗产;文化传承;高职人才培养
中图分类号：
作者姓名：
成启明;刘淑艳;沈广林
作者机构：
河北旅游职业学院,河北 承德 067000
文献出处：
引用格式：
[1]成启明;刘淑艳;沈广林-."非遗"视域下文化传承融入高职人才培养研究)[J].河北旅游职业学院学报,2022(02):83-86
A类：
B类：
非遗,高职人才培养,人才培养研究,民族历史,文化成就,民族凝聚力,向心力,传承人才,人才链,断档,手工技艺,有效传承,保护与传承,建设步伐
AB值：
0.265117
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