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高职院校项目驱动式教学资源库建设与应用研究——以三维工业建模课程为例
文献摘要：
以高职院校三维工业建模课程为例，提出一种基于校企共建的项目驱动式教学资源库建设与应用方法。建设内容包括团队建设、资源库框架构建、企业调研、项目分类整合、知识点分解归纳、教学标准建设、课程思政建设、资源库开发等。资源库应用、教学评价、教学效果等方面的分析数据表明，资源库能够明显提高教学质量，为其他课程教学资源库的建设提供参考与借鉴。
文献关键词：
校企共建;项目驱动;教学资源库;三维工业;建模
中图分类号：
作者姓名：
田博
作者机构：
辽宁机电职业技术学院,辽宁 丹东 118009
文献出处：
引用格式：
[1]田博-.高职院校项目驱动式教学资源库建设与应用研究——以三维工业建模课程为例
)[J].工业技术与职业教育,2022(05):50-54
A类：
工业建模
B类：
项目驱动式教学,教学资源库建设,建设与应用,三维工业,校企共建,应用方法,建设内容,团队建设,框架构建,企业调研,项目分类,分类整合,知识点,教学标准,标准建设,资源库应用,提高教学质量
AB值：
0.237726
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