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高职院校"校企融合"教学模式探析
文献摘要:
"校企融合"的教学模式,主要是发挥学校和企业的优势,更好地为职业教育服务.随着制造业的快速发展,企业对员工的技术水平要求越来越高,用工缺口也越来越大,但又无法及时招到符合岗位需求的技术员工.为了解决这些矛盾,教育部等六部门联合发布了《职业学校校企合作促进办法》,从顶层设计规划了我国职业教育的发展目标,旨在提升职业院校办学能力和办学规模,营造智能、科学、合理的教学环境.高职院校要积极响应国家的大政方针,从专业设置、课程结构、教学目标等方面制订适合本学院的教学模式,为企业培养大量的技能人才.文章在此基础上分析了如何改革高职院校的教学模式,培养出适合企业发展的高技能人才.
文献关键词:
高职院校;校企融合;教学模式
中图分类号:
作者姓名:
龚惠芬
作者机构:
兰州现代职业学院
文献出处:
引用格式:
[1]龚惠芬-.高职院校"校企融合"教学模式探析)[J].甘肃教育,2022(06):27-30
A类:
B类:
校企融合,模式探析,职业教育服务,水平要求,招到,岗位需求,技术员,六部,部门联合,职业学校,校校企合作,设计规划,升职,职业院校,校办,办学能力,办学规模,教学环境,积极响应,大政方针,专业设置,课程结构,养大,高技能人才
AB值:
0.355685
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