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产教融合背景下应用型本科高校的教学管理:挑战与应对
文献摘要：
产教融合背景下,高校人才培养从单一主体培养转变为双主体培养.传统的教学管理必然面对如何匹配企业业务持续运营的要求、优化质量监控,完善校内外教师激励等诸多挑战.高校应统筹谋划,主动革新教学管理,从加大二级学院教学管理自主权、实施弹性的教学组织形式、健全校内外教师激励机制以及建立简洁有效的质量监控等方面考虑予以应对.
文献关键词：
产教融合;协同育人;教学管理;挑战;应对
中图分类号：
作者姓名：
张杨
作者机构：
桂林旅游学院,广西桂林 541007
文献出处：
引用格式：
[1]张杨-.产教融合背景下应用型本科高校的教学管理:挑战与应对)[J].湖北开放职业学院学报,2022(09):25-27
A类：
B类：
产教融合背景,应用型本科高校,教学管理,挑战与应对,高校人才培养,培养转变,双主体,企业业务,优化质量,质量监控,校内外,外教,教师激励,统筹谋划,新教学,大二,二级学院,管理自主权,教学组织形式,全校
AB值：
0.382066
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