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"三全育人"格局下高职院校劳动教育路径探析
文献摘要：
高职院校要发挥劳动教育主阵地作用,为社会发展培养更多高素质技术人才,但目前诸多高职院校存在劳动教育缺位、学生劳动意识弱化等突出问题.本文从"三全育人"视角出发,从育人主体、育人空间、育人时间三个维度上保障劳动教育开展,坚持全员、全过程、全方位育人,以期推动高职院校劳动教育高效进行.
文献关键词：
高职院校;"三全育人";劳动教育
中图分类号：
作者姓名：
张丽仙
作者机构：
无锡职业技术学院,江苏无锡 214121
文献出处：
引用格式：
[1]张丽仙-."三全育人"格局下高职院校劳动教育路径探析)[J].湖北开放职业学院学报,2022(01):47-49
A类：
B类：
三全育人,高职院校劳动教育,教育路径,主阵地,技术人才,劳动意识,育人空间,全方位育人
AB值：
0.194397
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