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从符号到意义:产教融合背景下商务英语专业质量保障体系构建
文献摘要：
质量是人才培养的生命线.商务英语专业因办学历史较短,其质量保障体系主要停留在外部符号表征,在其内部质量保障体系的构建上还需下功夫.要构建商务英语专业内部质量保障体系从突破传统符号表征到走向意义,可采用以下策略:成立校企合作、产教融合的商务英语专业质量保障机构、不断完善商务英语质量标准、不断完善商务英语专业质量评估制度及不断完善多维评价体系建设.
文献关键词：
符号表征;产教融合;商务英语;质量保障体系
中图分类号：
作者姓名：
戈秀兰
作者机构：
黑河学院 外国语学院,黑龙江 黑河 164300
文献出处：
引用格式：
[1]戈秀兰-.从符号到意义:产教融合背景下商务英语专业质量保障体系构建)[J].黑河学院学报,2022(06):56-58
A类：
B类：
产教融合背景,商务英语专业,专业质量保障体系,生命线,办学历史,符号表征,内部质量保障体系,下功夫,传统符号,征到,下策,校企合作,质量评估,评估制度,多维评价体系,评价体系建设
AB值：
0.212985
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