典型文献
高职劳动教育实施路径设计
文献摘要：
针对当前高职教育中存在的弱化、虚化劳动教育的现象,文章从劳动的价值切入,分析了高职劳动教育的应有特点,提出了应达到的效果.在此基础上,主张将价值引领与服务学生成长相融合,结合专业教学,知行合一,设计了"四岗一课"为载体的劳动教育实施路径,并提出了与之配套的劳动教育评价建议.
文献关键词：
劳动教育;职业教育;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
何福男;沈涵颖
作者机构：
苏州工业职业技术学院,江苏 苏州 215000
文献出处：
引用格式：
[1]何福男;沈涵颖-.高职劳动教育实施路径设计)[J].泰州职业技术学院学报,2022(06):6-9
A类：
B类：
高职劳动教育,路径设计,高职教育,虚化,服务学生,学生成长,长相,结合专业,专业教学,知行合一,劳动教育评价,评价建议
AB值：
0.358422
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