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典型文献
"全方位"课内外一体化网球教学改革实践研究——以浙江大学网球课为例
文献摘要:
基于新时代教育改革背景,通过建立以课内带课外,以课外促课内,相互促进共同发展的"全方位"课内外一体化网球教学课程体系,进一步提升体育教学的实效性.相比传统的网球教学,课内外一体化网球教学后,学生的底线击落地球深度、截击球深度、底线击落地球精度、发球精准度和移动能力均有显著提高,其中实验组男生IT N等级平均水平从业余运动员水平提升至中等运动员水平;实验组男、女生参与网球活动次数明显高于对照组.实践证明,课内外一体化网球教学的实施,可以使学生掌握网球技能,养成良好的锻炼习惯,全面提升网球教学质量,推动网球运动在高校中健康有序地发展.
文献关键词:
课内外一体化;教学改革;网球教学;ITN测试
作者姓名:
虞松坤;李志远;吴叶海
作者机构:
浙江大学公共体育与艺术部,浙江杭州310058
文献出处:
引用格式:
[1]虞松坤;李志远;吴叶海-."全方位"课内外一体化网球教学改革实践研究——以浙江大学网球课为例)[J].浙江体育科学,2022(03):66-71
A类:
B类:
课内外一体化,网球教学,教学改革实践,浙江大学,大学网,新时代教育改革,改革背景,课外,教学课程,体育教学,击落,截击,击球,发球,移动能力,男生,平均水平,业余,运动员,女生,球技,锻炼习惯,网球运动,健康有序,ITN
AB值:
0.262755
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