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新中国初期苏联特殊教育在中国的传播与影响研究
文献摘要：
新中国成立初期,我国的社会主义建设全面学习苏联,特殊教育也在此背景下开始了对苏联体制的模仿与借鉴,这对新中国初期特殊教育制度的建立以及理论体系的构建,都发挥了重要的作用.在发展的成就面前,我们更应该看到,当时中国对苏联特殊教育的学习依然很不够,对国际特殊教育发展关注更不足,失去了宝贵的发展机遇.汲取历史经验,今天的中国更需要以多元化发展与开放的态度,重视当今俄罗斯特殊教育的发展,加强对俄罗斯及世界多个国家特殊教育的国际比较研究.
文献关键词：
新中国初期;苏联教育;特殊教育;教育传播
中图分类号：
作者姓名：
杨克瑞
作者机构：
南京特殊教育师范学院中国特殊教育博物馆,南京,210038
文献出处：
引用格式：
[1]杨克瑞-.新中国初期苏联特殊教育在中国的传播与影响研究)[J].中国特殊教育,2022(02):15-20,27
A类：
B类：
新中国初期,特殊教育,新中国成立初期,全面学习,学习苏联,联体,教育制度,多元化发展,罗斯特,国际比较研究,苏联教育,教育传播
AB值：
0.286639
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