典型文献
听障儿童言语可懂度文献分析研究
文献摘要：
目的 了解助听后听障儿童言语可懂度研究现状,为未来相关研究提供参考.方法 采用文献分析法,以"hearing impairment""speech intelligibility""听障儿童""言语可懂度"等为关键词,借助布尔逻辑运算符在EBSCO、ScienceDirect、中国知网、万方数据等国内外期刊数据库进行检索,同时采用文献追踪法补充文献,对符合筛选标准的文献具体研究属性进行定量分析.结果 获得听障儿童言语可懂度相关文献101篇,剔除无关文献后,最终获得28篇符合要求的研究文献,外文22篇、中文6篇.从研究数量与起始时间、测试材料、判分者数量、研究内容、研究对象、影响因素等维度进行总结分析,系统述评了研究文献,初步掌握了国内外听障儿童言语可懂度研究现状.结论 国外听障儿童言语可懂度研究呈现研究内容和测试材料丰富、研究对象多元化等特点;而国内研究呈现起步晚、测试材料缺乏、研究对象单一等特点.未来研究应在测试内容与工具、不同研究对象特征分析、影响因素等方面重点关注.
文献关键词：
言语可懂度;听障儿童;人工耳蜗植入;文献综述
中图分类号：
作者姓名：
丁忠冰;王家应;万勤;黄昭鸣
作者机构：
华东师范大学康复科学系 上海 200062;华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院 上海 200062;贵州贝柯多儿童发展中心 贵阳 550000
文献出处：
引用格式：
[1]丁忠冰;王家应;万勤;黄昭鸣-.听障儿童言语可懂度文献分析研究)[J].中国听力语言康复科学杂志,2022(02):116-119
A类：
B类：
听障儿童,言语可懂度,助听,文献分析法,hearing,impairment,speech,intelligibility,布尔,逻辑运算,运算符,EBSCO,ScienceDirect,万方数据,进行检索,追踪法,筛选标准,具体研究,研究属性,符合要求,起始时间,测试材料,判分,材料丰富,国内研究,起步晚,测试内容,人工耳蜗植入,文献综述
AB值：
0.361713
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
