典型文献
浅析高职院校师德师风评价体系构建
文献摘要：
加强师德师风评价是全面贯彻习近平总书记关于教育及师德师风重要论述的必然要求,对于落实"师德师风是评价教师队伍素质的第一标准"具有重要意义.当前教育部门对"师德评价"提出了工作要求,但没有明确的落实举措.基于发展型规划评价,结合诊断改进思路,发挥基层党组织师德建设主体责任,将教师师德师风评价指标分成4个一级指标,涵盖10个二级指标,采取定量评分与定性建议相结合的方式,包含规划与总结、加分与减分等分项,对高职院校师德师风评价体系构建进行了初步探索.
文献关键词：
高职院校;师德师风;评价体系
中图分类号：
作者姓名：
张颖
作者机构：
天津职业大学,天津 300410
文献出处：
引用格式：
[1]张颖-.浅析高职院校师德师风评价体系构建)[J].天津职业大学学报,2022(05):32-35
A类：
B类：
师德师风,评价体系构建,队伍素质,教育部门,师德评价,工作要求,落实举措,发展型,规划评价,改进思路,基层党组织,师德建设,建设主体,主体责任,教师师德,加分,减分,分项,初步探索
AB值：
0.3112
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
