典型文献
主体、载体、渠道协同:高职院校思想政治工作协同路径探究
文献摘要：
推进思想政治工作协同是增强思想政治工作时效的必然要求,是满足高职学生全面发展的应然之举.针对当前思想政治工作参与主体多元带来的新困境、载体多元带来的新挑战、渠道循环不调带来的新矛盾,高职院校要通过增强全员共同育人意识、提高全员共同育人能力、明确全员共同育人要求,推动主体协同;通过强化传统载体之间功能互补、强化现实虚拟载体优势互补、强化教师运用各类载体能力,推动载体协同;通过发挥主渠道优势、发挥主阵地作用、激发微循环活力,推动渠道协同,最终形成主体、载体、渠道协同的有效路径,全面提高思想政治工作整体合力.
文献关键词：
高职院校;思想政治工作;主体协同;载体协同;渠道协同
中图分类号：
作者姓名：
宋丽娜
作者机构：
江苏信息职业技术学院机关党总支,无锡,214153
文献出处：
引用格式：
[1]宋丽娜-.主体、载体、渠道协同:高职院校思想政治工作协同路径探究)[J].职业技术教育,2022(05):51-55
A类：
B类：
渠道协同,思想政治工作,作协,协同路径,路径探究,同是,高职学生,学生全面发展,应然,之举,工作参与,参与主体,不调,共同育人,育人意识,育人能力,主体协同,功能互补,现实虚拟,优势互补,动载,载体协同,主渠道,渠道优势,主阵地,微循环,整体合力
AB值：
0.355407
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