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护理实习生临床归属感在领悟社会支持与职业决策自我效能间的中介效应
文献摘要：
目的 探索临床归属感在领悟社会支持与职业决策自我效能间的中介效应.方法 本研究为横断面研究.于2021年1月—10月,采用便利抽样法,选取江苏省4所综合性医院护理实习生632名作为研究对象,采用一般资料调查表、领悟社会支持量表、临床归属感量表、职业决策自我效能量表进行调查.结果 中介效应分析显示,护理实习生临床归属感在领悟社会支持与职业决策自我效能间具有部分中介效应(0.166),占总效应43.6％.结论 护理实习生临床归属感在领悟社会支持与职业决策自我效能间起部分中介作用,提示高校、家庭、临床医务人员可通过加强情感及学习、工作支持,提升实习生临床归属感,提高其职业决策自我效能,加强护理队伍建设.
文献关键词：
学生;护理;临床实习;领悟社会支持;临床归属感;职业决策自我效能;中介效应
中图分类号：
作者姓名：
滕玉芳;杨华;曹燕平
作者机构：
210008 南京市 南京大学医学院附属鼓楼医院
文献出处：
引用格式：
[1]滕玉芳;杨华;曹燕平-.护理实习生临床归属感在领悟社会支持与职业决策自我效能间的中介效应)[J].中华护理教育,2022(11):1007-1011
A类：
B类：
护理实习生,临床归属感,职业决策自我效能,横断面研究,便利抽样,抽样法,综合性医院,名作,调查表,领悟社会支持量表,自我效能量表,中介效应分析,部分中介效应,部分中介作用,医务人员,工作支持,其职,加强护理,护理队伍,临床实习
AB值：
0.157585
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