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典型文献
美国《儿童与家庭阅读报告》(第7版)解读及启示
文献摘要:
文章从行为过程导向、认知效果导向和行为体验导向三个角度解读美国《儿童与家庭阅读报告》(第7版)的内容,总结美国儿童与家庭阅读状况,分析其影响因素,为中国儿童与家庭阅读提供可借鉴之处.
文献关键词:
儿童阅读;家庭阅读;阅读行为;全民阅读
作者姓名:
杜鑫燕
作者机构:
南京大学信息管理学院,南京 210023
文献出处:
引用格式:
[1]杜鑫燕-.美国《儿童与家庭阅读报告》(第7版)解读及启示)[J].四川图书馆学报,2022(01):17-22
A类:
B类:
家庭阅读,读报,从行为,行为过程,过程导向,认知效果,行为体,中国儿童,儿童阅读,阅读行为,全民阅读
AB值:
0.4461
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